مدرستك كلها، أخيرًا في مكان واحد
يجمع أكادلو للمدارس كل ما تقوم عليه مدرستك: الأشخاص والصفوف، والجدول، والمنهج، ومعلّمًا خاصًا لكل طالب، والتقييم، والعافية، والتقارير التي تربط ذلك كله.
- العلوم
- الكائنات الحية
- البناء الضوئي
- النباتات تصنع غذاءها بنفسها
- الضوء يتحول إلى طاقة كيميائية
- تحدث العملية في الأوراق
- الطاقة والمادة
البناء الضوئي
بداية درس: يمكن للمعلم الذكي إيقاف الجلسة هنا مؤقتًا.
- متعددة المؤسسات من الأساس
- العربية والإنجليزية، بواجهة عربية أصيلة
- صلاحيات حسب الدور
- القرار دائمًا للإنسان
- حماية مدمجة
- سحابيًا أو على خوادمك
لماذا تختار المدارس أكادلو
كل ما تقوم عليه مدرستك، مترابط في مكان واحد
منصة واحدة
الكادر والصفوف والمرافق والتقويم والمحتوى في مكان واحد، بدل أن تتوزّع على أدوات متفرقة.
تعليم أفضل
منهج يبني عليه المعلمون، وشريك يعينهم على صياغته، ومعلّم ذكي يتولّى تدريسه.
رعاية لكل طالب
ملف للعافية الوجدانية وسلسلة حماية إلى جانب التعلّم.
إشراف واضح
لوحات متابعة للقادة والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
المزايا
كل جوانب الحياة المدرسية، في مكان واحد
من تهيئة مؤسستك إلى التقارير عن كل متعلم، يغطي أكادلو للمدارس الدورة كاملة.
المؤسسة والأشخاص
أدِر مؤسستك من مساحة عمل واحدة
لكل مدرسة مساحة عمل آمنة خاصة بها تضم كادرها وطلابها وأولياء أمورها وصفوفها ومرافقها، ولا تُفتح أي شاشة إلا للأدوار المخوَّلة بها.
- تعدّد المؤسسات: تبقى بيانات كل مؤسسة لها وحدها
- دعوات الكادر وطلبات الانضمام وحالة التوظيف
- الصفوف والتسجيل والمرافق من الحرم إلى القاعة
الكادر
الصفوف
المرافق
التقويم
الطلاب
الأدوار والصلاحيات
مؤلف المناهج
منهج حيّ، لا وثيقة حبيسة الأدراج
يبني المعلمون دروس كل مادة وأفكارها، مع الأخطاء التي ينبغي الانتباه لها والاستراتيجيات التي تعالجها، ثم يدرّس المعلم الذكي ما ينشرونه.
- بنية المادة والوحدة والدرس والفكرة
- صياغة وإثراء رهن موافقتك
- أفكار تتشاركها الخطط دون نسخها
- يُفحص قبل النشر، وتُحفظ إصداراته بعده
- العلوم
- الكائنات الحية
- البناء الضوئي
- النباتات تصنع غذاءها بنفسها
- الضوء يتحول إلى طاقة كيميائية
- تحدث العملية في الأوراق
- الطاقة والمادة
البناء الضوئي
بداية درس: يمكن للمعلم الذكي إيقاف الجلسة هنا مؤقتًا.
التقويم والجدول
تقويم واحد تتشاركه المدرسة كلها
الحصص والنوادي والاجتماعات وفترات التقييم على تقويم واحد، وفق المنطقة الزمنية لمدرستك وأيام دوامها.
- جدول الحصص مع تمييز حصص الفراغ
- يظهر تعارض القاعات والمعلمين قبل الحفظ
- عرض يناسب كل دور، حتى أولياء الأمور
هذا الأسبوع
حصة دراسيةفترة تقييمنادٍ أو اجتماعالمعلم الذكي
معلّم خاص لكل طالب
يستند إلى خطط دروس مدرستك نفسها، فيشرح خطوة بخطوة، ويقدّم التلميحات، ويلتزم بما حدّده المعلمون: ما يُغطّى وما يُتجنّب.
- يدرّس خطط دروسك المنشورة
- يتابع الإتقان فكرةً بفكرة
- المحادثات متاحة للمعلمين
- يتوقف بانتظار شخص بالغ إن بدا الطالب في خطر
لماذا تحتاج الأوراق إلى ضوء الشمس؟
تستفيد الأوراق من طاقة الضوء في تحويل الماء وثاني أكسيد الكربون إلى سكّر، وهو غذاء النبات. وإذا غاب الضوء توقفت هذه العملية.
برأيك، ماذا سيحدث لنبتة نتركها في الظلام مدة أسبوع؟
التقييم والتصحيح
قيّم ولاحظ وصحّح في مسار واحد
أنشئ تقييمات بأسئلة اختيار ومقاييس وإجابات مكتوبة ورفع ملفات. يجيب الطلاب بأنفسهم أو تسجّل ما تلاحظه، ولا تصحّح إلا ما يحتاج إلى معلم.
- أسئلة اختيار ومقاييس وشبكات ورفع ملفات
- تصحيح تلقائي مع درجات المعلم وملاحظاته
- لا يرى الطالب نتيجته إلا بعد اكتمال التصحيح
- انشر لصف أو لطلاب محدّدين أو عبر رابط مفتوح
- 1أزرار اختيار
- 2مربعات اختيار
- 3نص
- 4رفع ملف
التصحيح
التقييم النفسي
افهم كل طالب بما يتجاوز الدرجات
ملف قائم على الأدلة يرصد الجوانب السلوكية وما وراء المعرفية والعافية الوجدانية، ويُظهر مستوى ثقته، ويُقرّ بما لا يستطيع الحكم عليه بعد.
- تسعة أبعاد لكل متعلم
- أدلة تسند كل قراءة
- صُمّم لدعم الكادر، لا للتشخيص أبدًا
الأبعاد
من أدلة المعلم الذكي- الإتقان التقنيمعرفي مرتفع
- سرعة التعلّممعرفي متوسّط
- العافية الوجدانيةسلوكي متوسّط
- جاهزية المتعلّمسلوكي مرتفع
- خطر السلامةالسلامة منخفض
تُوسَم القراءات منخفضة الثقة بأنها مبدئية، والغائبة منها يُذكر سبب غيابها ولا تُخمَّن أبدًا.
الحماية
من يُبلَّغ أولًا، ومن يليه
عيّن مسؤولي الحماية على مستويات: يُبلَّغ المستوى الأول أولًا، ثم المستوى التالي إن لم يستجب أحد، وبعدها يُتّصل بجهة الاتصال الاحتياطية.
- مسؤولو حماية على مستويات، ومرشدون معتمدون
- جهة اتصال احتياطية إن لم يستجب أحد
- تحذير إن لم يكن هناك من يتلقّى التنبيهات اليوم
- رصد مخاوفمن محادثة مع المعلم الذكيجديد
- مسؤولو المستوى الأوليُبلَّغون أولًا بالبريد أو برسالة نصيةأُبلِغوا
- مسؤولو المستوى الثانيإن لم يستجب أحد في المستوى الأولقيد الانتظار
- عند عدم استجابة أحديُتّصل بجهة الاتصال الاحتياطيةعند الحاجة
التقارير واللوحات
الرؤية التي يحتاج إليها كل دور
لكلٍّ من قادة المدرسة والمعلمين والطلاب وأولياء الأمور صفحة رئيسية خاصة به، وتنتقل التقارير من شبكة إتقان الصف وصولًا إلى سجل متعلم واحد.
- لوحة متابعة لكل دور
- الإتقان في كل فكرة، لكل صف
- تعمّق من الصف إلى المتعلم الواحد
- اسأل عن أي متعلم بكلمات بسيطة
جاهزون
الإتقان
بحاجة إلى دعم
الإتقان حسب الفكرة على مستوى الصف
الدروس المكتملةلمن أكادلو
صُمّم لكل من في مدرستك
قادة المدرسة
المدرسة كاملة أمامك
الكادر والطلاب والصفوف والمرافق في صفحة واحدة، مع طلبات الانضمام والتصحيح الذي ينتظرك.
المعلمون
تفرّغ للتعليم لا للإدارة
الصفوف والحصص والتصحيح في مكان واحد، وجواب «كيف حال هذا الطالب حقًّا؟» على بُعد سؤال.
الطلاب
مساعدة متى احتاجوها
الدروس والتقييمات ومعلّم صبور في مكان واحد، وبلغتهم.
أولياء الأمور
قريبون من تعلّم أبنائهم
تقدّم كل واحد من أبنائهم ونتائجه وتقويمه، من مساحتهم الخاصة.
مقارنة سريعة
ما الذي يتضمنه كل حل
تعمل الحلول كلها على المنصة نفسها، والتفاصيل الكاملة للمزايا متاحة عند الطلب.
| الميزة | أكادلو للمدارس | أكادلو للشركات | التقييم النفسي |
|---|---|---|---|
| تعدد المؤسسات والأدوار | متضمن | متضمن | متضمن |
| المعلم الذكي | متضمن | متضمن | متضمن |
| التقارير ولوحات المعلومات | متضمن | متضمن | متضمن |
| مؤلف المناهج | متضمن | متضمن | غير متضمن |
| التقويم والجدولة | متضمن | متضمن | غير متضمن |
| التقييم والتصحيح والملاحظات | متضمن | غير متضمن | غير متضمن |
| إدارة الكادر | متضمن | غير متضمن | غير متضمن |
| الصفوف والتسجيل | متضمن | غير متضمن | غير متضمن |
| المرافق | متضمن | غير متضمن | غير متضمن |
| مساحة أولياء الأمور | متضمن | غير متضمن | غير متضمن |
| ملف التقييم النفسي | متضمن | غير متضمن | متضمن |
| الحماية والتصعيد | متضمن | غير متضمن | متضمن |
قد يختلف توفّر المزايا حسب الإعداد، ويتضمّن أكادلو للمدارس المنصة كاملة.
هل أنت مستعد لرؤية مدرستك على أكادلو؟
أخبرنا عن مدرستك وأهدافك، وسنريك بالضبط كيف يلائمها أكادلو للمدارس.